Science Teaching Reconsidered: A Handbook - National Research Council - Libros - National Academies Press - 9780309054980 - 12 de marzo de 1997
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National Research Council
Science Teaching Reconsidered: A Handbook

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What impact does teaching style have? How do I plan a course curriculum? This handbook provides productive approaches to these and several other questions. It provides undergraduate science educators with a path to understanding students, accommodating their individual differences, and helping them grasp the methods - and the wonder - of science.

104 pages

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 12 de marzo de 1997
ISBN13 9780309054980
Editores National Academies Press
Páginas 104
Dimensiones 216 × 279 × 25 mm   ·   301 g

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