The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research: Sidelining the Issues that Really Count - Skourdoumbis, Andrew (Deakin University, Australia) - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780367460617 - 24 de marzo de 2020
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Skourdoumbis, Andrew (Deakin University, Australia)
The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research: Sidelining the Issues that Really Count 1.º edición

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This book explores how accountability metrics that privilege ‘teacher effectiveness’ and ‘teacher quality’ distort analyses of student achievement, sideline broader contextual and systemic influences on learning, reinforce input-output analysis of schooling.

156 pages, 1 Tables, black and white

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 24 de marzo de 2020
ISBN13 9780367460617
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 164
Dimensiones 150 × 220 × 20 mm   ·   460 g
Lengua Inglés  

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