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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction - New Perspectives on Learning and Instruction Schwarz Baruch 1.º edición
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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction - New Perspectives on Learning and Instruction
Schwarz Baruch
Transformation of Knowledge through Classroom Interaction examines and evaluates different ways which have been used to support students learning in classrooms.
336 pages, 40 black & white illustrations, 9 black & white tables
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 9 de abril de 2009 |
| ISBN13 | 9780415492256 |
| Editores | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 336 |
| Dimensiones | 156 × 234 × 18 mm · 520 g |
| Lengua | Inglés |
| Editor | Dreyfus, Tommy (Tel Aviv University, Israel) |
| Editor | Hershkowitz, Rina |
| Editor | Schwarz, Baruch (The Hebrew University, Jerusalem, Israel) |
