Attachment Theory and the Teacher-Student Relationship: A Practical Guide for Teachers, Teacher Educators and School Leaders - Riley, Philip (Monash University, Australia) - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780415562621 - 13 de agosto de 2010
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Riley, Philip (Monash University, Australia)
Attachment Theory and the Teacher-Student Relationship: A Practical Guide for Teachers, Teacher Educators and School Leaders 1.º edición

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Attachment Theory and the Teacher-Student Relationship explains how adult attachment theory offers new ways to examine professional teaching relationships, classroom management and collegial harmony: equally important information for school leaders, teacher mentors and proteges.

188 pages, 3 black & white tables, 5 black & white line drawings

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 13 de agosto de 2010
ISBN13 9780415562621
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 200
Dimensiones 156 × 232 × 11 mm   ·   312 g
Lengua Inglés  

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