The Discourse of Teaching Practice Feedback: A Corpus-Based Investigation of Spoken and Written Modes - Routledge Advances in Corpus Linguistics - Farr, Fiona (University of Limerick, Ireland) - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780415806077 - 26 de julio de 2010
En caso de que portada y título no coincidan, el título será el correcto

Farr, Fiona (University of Limerick, Ireland)
The Discourse of Teaching Practice Feedback: A Corpus-Based Investigation of Spoken and Written Modes - Routledge Advances in Corpus Linguistics 1.º edición

Precio
Mex$ 2.871
sin IVA

Pedido desde almacén remoto

Entrega prevista 13 de nov. - 1 de dic.
Los regalos de Navidad se podrán canjear hasta el 31 de enero
Recibe notificaciones sobre nuevos lanzamientos de Farr, Fiona (University of Limerick, Ireland)

Nuestros clientes opinan:

Política de devolución de 14 días conforme a la legislación europea de protección de los consumidores
Mejor valorado en Trustpilot
Añadir a tu lista de deseos de iMusic

Aún no valorado

También disponible como:

Examines the spoken and written language of post-observation teaching-practice feedback on teacher education programs. This book aims to determine the defining characteristics of this genre, focusing on pragmatic factors, with the ultimate goal of investigating the salient aspects responsible for making feedback both effective and affective.

262 pages, 43 black & white tables, 12 black & white line drawings

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 26 de julio de 2010
ISBN13 9780415806077
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 242
Dimensiones 160 × 239 × 19 mm   ·   488 g
Lengua Inglés  

Más del mismo editor

Ver todo de Farr, Fiona (University of Limerick, Ireland)