Confronting Dogmatism in Gifted Education - - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9780415894463 - 27 de octubre de 2011
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Confronting Dogmatism in Gifted Education 1.º edición

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This book looks beyond the predominant conceptual frameworks that dominate thinking about giftedness and talent. Leading thinkers in the field of gifted education question fundamental assumptions about high ability and probe the larger contexts that influence gifted education.

222 pages, 2 Tables, black and white; 3 Illustrations, black and white

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 27 de octubre de 2011
ISBN13 9780415894463
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 244
Dimensiones 157 × 233 × 20 mm   ·   456 g
Lengua Inglés  
Editor Ambrose, Don
Editor Sriraman, Bharath
Editor Sternberg, Robert (University of Wyoming, USA)

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