Perspectives on Activity Theory - Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives - International Congress for Research on Activity Theory - Libros - Cambridge University Press - 9780521431279 - 13 de enero de 1999
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International Congress for Research on Activity Theory
Perspectives on Activity Theory - Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives

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An international, interdisciplinary overview of research on activity theory, first published in 1999. Activity theory bridges the gulf between the individual subject and the societal structure by taking the object-oriented, artifact-mediated collective activity as its unit of analysis.

478 pages, 55 b/w illus. 3 tables

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 13 de enero de 1999
ISBN13 9780521431279
Editores Cambridge University Press
Páginas 478
Dimensiones 152 × 229 × 30 mm   ·   787 g   (Peso (estimado))
Lengua Inglés  
Editor Engestrom, Yrjo (University of California, San Diego)
Editor Miettinen, Reijo (University of Helsinki)
Editor Punamaki, Raija-Leena (University of Helsinki)

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