Changing Classes: School Reform and the New Economy - Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives - Packer, Martin (Duquesne University, Pittsburgh) - Libros - Cambridge University Press - 9780521642347 - 27 de noviembre de 2000
En caso de que portada y título no coincidan, el título será el correcto

Packer, Martin (Duquesne University, Pittsburgh)
Changing Classes: School Reform and the New Economy - Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives

Precio
Mex$ 2.496
sin IVA

Pedido desde almacén remoto

Entrega prevista 11 - 27 de ago.
Recibe notificaciones sobre nuevos lanzamientos de Packer, Martin (Duquesne University, Pittsburgh)

Nuestros clientes opinan:

Política de devolución de 14 días conforme a la legislación europea de protección de los consumidores
Mejor valorado en Trustpilot
Añadir a tu lista de deseos de iMusic

Aún no valorado

También disponible como:

How do schools influence the kind of person a child becomes? Changing Classes tells the story of a small, poor, ethnically-mixed school district in Michigan's rust-belt, a community in turmoil over the announced closing of a nearby auto assembly plant.

336 pages, notes

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 27 de noviembre de 2000
ISBN13 9780521642347
Editores Cambridge University Press
Páginas 332
Dimensiones 158 × 235 × 21 mm   ·   580 g
Lengua Inglés  
Editor de series Brown, John Seely
Editor de series Heath, Christian
Editor de series Pea, Roy

Más del mismo editor

Ver todo de Packer, Martin (Duquesne University, Pittsburgh) ( Ej. Hardcover Book y Paperback Book )