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Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning, Arabic Edition Hattie, John (University of Melbourne, Australia)
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Visible Learning for Teachers: Maximizing Impact on Learning, Arabic Edition
Hattie, John (University of Melbourne, Australia)
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 31 de octubre de 2017 |
| ISBN13 | 9780815353959 |
| Editores | Taylor & Francis Inc |
| Dimensiones | 245 × 175 × 25 mm · 576 g |
