Making Sense of Text-Based Accountabilty - Rand - Libros - RAND - 9780833031617 - 18 de noviembre de 2002
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Making Sense of Text-Based Accountabilty

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Examining the state of the art in achievement testing and how testing and accountabiltiy can be used most effectively to promote positive educational outcomes.

160 pages, illustrations

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 18 de noviembre de 2002
ISBN13 9780833031617
Editores RAND
Páginas 160
Dimensiones 155 × 226 × 12 mm   ·   312 g

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