Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12 - - Libros - Taylor & Francis Ltd - 9781032226408 - 21 de junio de 2023
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Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12

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Digital Learning in High-Needs Schools examines the challenges and affordances that arise when high-needs school communities integrate educational technologies into their unique settings.

244 pages, 14 Tables, black and white; 9 Line drawings, black and white; 16 Halftones, black and whi

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 21 de junio de 2023
ISBN13 9781032226408
Editores Taylor & Francis Ltd
Páginas 232
Dimensiones 235 × 157 × 22 mm   ·   470 g
Lengua Inglés  
Editor An, Heejung
Editor Fuentes, David A.

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