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Black Girlhood and Identity in Canadian Elementary Schools: A Feminist Perspective on Voice, Agency, and Visibility - Routledge Research in Race and Ethnicity in Education Natasha Burford
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Black Girlhood and Identity in Canadian Elementary Schools: A Feminist Perspective on Voice, Agency, and Visibility - Routledge Research in Race and Ethnicity in Education
Natasha Burford
This volume uses interview data from self-identified Black women reflecting on their childhood in the Canadian public-school system to explore voice, agency, girlhood, and identity in Canada’s elementary schools.
152 pages, 1 Tables, black and white
| Medios de comunicación | Libros Hardcover Book (Libro con lomo y cubierta duros) |
| Publicado | 15 de noviembre de 2024 |
| ISBN13 | 9781032648545 |
| Editores | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 124 |
| Dimensiones | 150 × 220 × 20 mm · 340 g |
| Lengua | Inglés |
