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Interrogating, Disrupting, and Reframing College Student Learning Outcomes - Assessment and Improvement in Higher Education Jarek Janio
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Interrogating, Disrupting, and Reframing College Student Learning Outcomes - Assessment and Improvement in Higher Education
Jarek Janio
This book positions learning as the observable, verifiable demonstration of skills and competencies acquired through instruction, shifting the focus from grade-point averages and standardized tests to direct evidence of college student performance.
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Pendiente de lanzamiento | 10 de septiembre de 2026 |
| ISBN13 | 9781041194194 |
| Editores | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 194 |
| Dimensiones | 150 × 220 × 10 mm · 391 g (Peso (estimado)) |
