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Leading Holistically: How Schools, Districts, and States Improve Systemically 1.º edición
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Leading Holistically: How Schools, Districts, and States Improve Systemically
Leading Holistically explores systems thinking in educational leadership -- a comprehensive framework that enables leaders to improve their practice by taking a holistic perspective, instead of relying on a one-size-fits all solution to discreet aspects of their organization.
242 pages, 11 Tables, black and white; 20 Illustrations, black and white
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 5 de noviembre de 2018 |
| ISBN13 | 9781138559929 |
| Editores | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 242 |
| Dimensiones | 150 × 220 × 10 mm · 358 g |
| Lengua | Inglés |
| Editor | Daly, Alan James (University of California, San Diego, USA) |
| Editor | Schechter, Chen |
| Editor | Shaked, Haim |
