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Evaluating Literacy Instruction: Principles and Promising Practices 1.º edición
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Evaluating Literacy Instruction: Principles and Promising Practices
This essential book for all literacy educators illuminates the intersection of research on literacy instruction and teacher evaluation and offers a range of perspectives on tools, systems, and policies for the evaluation of teaching.
210 pages, 1 black & white illustrations, 18 black & white tables, 12 black & white line drawings
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 27 de agosto de 2015 |
| ISBN13 | 9781138843592 |
| Editores | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 200 |
| Dimensiones | 152 × 231 × 23 mm · 314 g |
| Lengua | Inglés |
| Editor | Allington, Richard L. (University of Tennessee, USA) |
| Editor | Gabriel, Rachael E. (University of Connecticut, USA) |
