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Achieving differentiation through Pupils Learning Styles Atina Ndindeng
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Achieving differentiation through Pupils Learning Styles
Atina Ndindeng
Differentiation implies 'adjustment of the curriculum to learners' needs, interests and abilities, and demands from schools and teachers specific action to cater for the diversity which exists in classrooms' (Jimenez Raya & Lamb, 2003:23).
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 16 de julio de 2016 |
| ISBN13 | 9781535305846 |
| Editores | Createspace Independent Publishing Platf |
| Páginas | 40 |
| Dimensiones | 216 × 280 × 2 mm · 117 g |
| Lengua | Inglés |
