Recomienda este artículo a tus amigos:
Deficit Thinking and the Historical Marginalization of Black Male Students in PreK-12 Schools Rashid Faisal
¿Tienes un perfil? Iniciar sesión
Recibe notificaciones sobre nuevos lanzamientos de Rashid Faisal
Nuestros clientes opinan:
Añadir a tu lista de deseos de iMusic
Deficit Thinking and the Historical Marginalization of Black Male Students in PreK-12 Schools
Rashid Faisal
Understanding the underpinnings of deficit thinking as an expression of the ideolog of white supremacy will enable school leaders and practitioners to engage in the process of ascribing new meaning to race in order to transform how educators think and act on racial/class attitudes, assumptions, and biases.
300 pages
| Medios de comunicación | Libros Hardcover Book (Libro con lomo y cubierta duros) |
| Publicado | 30 de diciembre de 2022 |
| ISBN13 | 9781668423585 |
| Editores | IGI Global |
| Páginas | 300 |
| Dimensiones | 150 × 220 × 20 mm · 697 g (Peso (estimado)) |
