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Zur Einordnung von Konzeptionen lern-lehr-theoretischer Ansatze vor dem Hintergrund der Komplementaritatstheorie der beruflichen Bildung Andreas Unger German edition
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Zur Einordnung von Konzeptionen lern-lehr-theoretischer Ansatze vor dem Hintergrund der Komplementaritatstheorie der beruflichen Bildung
Andreas Unger
116 pages
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 22 de agosto de 2010 |
| ISBN13 | 9783640679102 |
| Editores | Grin Verlag |
| Páginas | 116 |
| Dimensiones | 148 × 210 × 7 mm · 180 g |
| Lengua | Alemán |
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