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Die Foerderschule aus intersektionaler Perspektive. Theorie und Empirie einer stigmatisierten Institution Nadja Tilscher German edition
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Die Foerderschule aus intersektionaler Perspektive. Theorie und Empirie einer stigmatisierten Institution
Nadja Tilscher
248 pages
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 21 de febrero de 2013 |
| ISBN13 | 9783656371441 |
| Editores | Grin Verlag |
| Páginas | 248 |
| Dimensiones | 148 × 210 × 14 mm · 365 g |
| Lengua | Alemán |
![Cover for Nadja Tilscher · Die Forderschule Als Stigmatisierte Und Stigmatisierende Institution: Inklusion Als Allheilmittel? (Paperback Book) [German edition] (2013)](https://imusic.b-cdn.net/images/item/original/667/9783954251667.jpg?nadja-tilscher-2013-die-forderschule-als-stigmatisierte-und-stigmatisierende-institution-inklusion-als-allheilmittel-paperback-book&class=scaled&v=1496310900)