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Lernen in heterogener Lerngemeinschaft mit E-Learning. Ein didaktischer Mehrwert?: Ein Praxisexempel uber medienpadagogische Instruierung und Individualisierung mittels des LMS Moodle Nora Ulbing German edition
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Lernen in heterogener Lerngemeinschaft mit E-Learning. Ein didaktischer Mehrwert?: Ein Praxisexempel uber medienpadagogische Instruierung und Individualisierung mittels des LMS Moodle
Nora Ulbing
32 pages
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 12 de noviembre de 2013 |
| ISBN13 | 9783656538929 |
| Editores | Grin Verlag |
| Páginas | 32 |
| Dimensiones | 148 × 210 × 2 mm · 62 g |
| Lengua | Alemán |
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