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Gender Mainstreaming in der Schule: Gegen die Vermittlung von Geschlechtsstereotypen? Melissa Naase German edition
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Gender Mainstreaming in der Schule: Gegen die Vermittlung von Geschlechtsstereotypen?
Melissa Naase
24 pages
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 3 de julio de 2014 |
| ISBN13 | 9783656682318 |
| Editores | Grin Verlag |
| Páginas | 24 |
| Dimensiones | 148 × 210 × 2 mm · 51 g |
| Lengua | Alemán |
![Cover for Melissa Naase · Kooperatives Lernen Als Instrument Individueller Forderung in Altersgemischten Lerngruppen (Paperback Book) [German edition] (2013)](https://imusic.b-cdn.net/images/item/original/227/9783956840227.jpg?melissa-naase-2013-kooperatives-lernen-als-instrument-individueller-forderung-in-altersgemischten-lerngruppen-paperback-book&class=scaled&v=1409087808)