Recomienda este artículo a tus amigos:
Regel- oder Foerderschule? Die Auswirkungen des Art. 24 der UN-Behindertenrechtskonvention auf das Schul- und Elternrecht Christine Streichert-Clivot German edition
Regel- oder Foerderschule? Die Auswirkungen des Art. 24 der UN-Behindertenrechtskonvention auf das Schul- und Elternrecht
Christine Streichert-Clivot
38 pages
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 6 de octubre de 2014 |
| ISBN13 | 9783656745488 |
| Editores | Grin Verlag |
| Páginas | 38 |
| Dimensiones | 148 × 210 × 2 mm · 68 g |
| Lengua | Alemán |