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Differenzieren, Diagnostizieren und Foerdern im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe 1: Unterrichtskonzept und Realisation am Beispiel einer Gesamtschule ohne aussere Differenzierung Ronald Sturm German edition
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Differenzieren, Diagnostizieren und Foerdern im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe 1: Unterrichtskonzept und Realisation am Beispiel einer Gesamtschule ohne aussere Differenzierung
Ronald Sturm
20 pages
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 15 de octubre de 2014 |
| ISBN13 | 9783656747888 |
| Editores | Grin Publishing |
| Páginas | 20 |
| Dimensiones | 178 × 254 × 1 mm · 40 g |
| Lengua | Alemán |