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Heterogenitat in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der "StartBox als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik Patricia Glowania German edition
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Heterogenitat in Schulklassen. Konzeption und Nutzen der "StartBox als Verfahren der Schuleingangsdiagnostik
Patricia Glowania
24 pages
| Medios de comunicación | Libros Paperback Book (Libro con tapa blanda y lomo encolado) |
| Publicado | 16 de octubre de 2014 |
| ISBN13 | 9783656756576 |
| Editores | Grin Verlag |
| Páginas | 24 |
| Dimensiones | 148 × 210 × 2 mm · 51 g |
| Lengua | Alemán |
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