Natal'ya Dvulichanskaya

Kompetentnostno Orientirovannoe Estestvenno-nauchnoe Obrazovanie: Soderzhatel'nyy Aspekt Natal'ya Dvulichanskaya Russian edition

Rassmatrivaetsya problema formirovaniya soderzhaniya obshcheobrazovatel'nykh predmetov estestvenno-nauchnogo tsikla s pozitsiy kompetentnostnogo podkhoda v obrazovanii. Eta zadacha osobenno aktual'na v usloviyakh perekhoda na kompetentnostnuyu model' podgotovki spetsialistov, otrazhennuyu v novykh federal'nykh gosudarstvennykh obrazovatel'nykh standartakh. Nauchno obosnovany didakticheskie printsipy, opredeleny pedagogicheskie usloviya formirovaniya soderzhaniya distsiplin estestvenno-nauchnogo tsikla v kontekste modernizatsii obrazovaniya. Predlozhen sistemno-aksiologicheskiy podkhod k obucheniyu, sposobstvuyushchiy tsennostnomu otnosheniyu obuchayushchikhsya k protsessu poznaniya, gramotnomu i obosnovannomu primeneniyu priobretennykh kompetentsiy. Razrabotany kontseptsiya i model' formirovaniya soderzhaniya obshcheobrazovatel'nykh predmetov estestvenno-nauchnogo tsikla v uchrezhdeniyakh SPO, kotorye mogut byt' metodologicheskoy osnovoy formirovaniya klyuchevykh kompetentsiy studentov pri obuchenii obshcheobrazovatel'nym distsiplinam po razlichnym spetsial'nostyam. Rabota orientirovana na metodistov, nauchnykh sotrudnikov, prepodavateley uchrezhdeniy nachal'nogo i srednego professional'nogo obrazovaniya, vuzov, zanimayushchikhsya problemami podgotovki professional'nykh kadrov.