Liz Stevenson

?rodowisko Sieciowe Liz Stevenson

Szkoly XXI wieku stoj? przed powa?nymi wyzwaniami, poniewa? d??? do zapewnienia uczniom mo?liwo?ci rozpoznawania i wykorzystywania ich mocnych stron i mo?liwo?ci. Priorytetem jest proces wspierania mlodych ludzi w rozwijaniu ch?ci i pewno?ci siebie w zakresie rozpoznawania wlasnego potencjalu i zarz?dzania ci?glym procesem uczenia si?. Komunikacja i wspólpraca s? kluczem do tego, by ucz?cy si? stali si? ?wiadomymi, aktywnymi uczestnikami wlasnej nauki i do?wiadczali pomy?lnych wyników we wspólczesnym spolecze?stwie. Wyniki bada? pokazuj?, ?e uczniowie znale?li wysoki stopie? zadowolenia z procesu i przywi?zuj? du?? wag? do mo?liwo?ci realizowania spersonalizowanych celów podczas pracy z mentorami w ?rodowisku online, w którym wspólpracuj? ze sob?. Badanie wykazalo, ?e pojawieniu si? kompetencji takich jak "samozarz?dzanie" i "odnoszenie si? do innych" sprzyjaly zmiany w zachowaniach i dzialaniach nauczycieli. W miar? zast?powania autorytarnego podej?cia modelem wspólpracy, w którym wspierane bylo samodzielne uczenie si? z innymi, uczniowie zacz?li wykazywac si? kompetencjami osobistymi.