Sociocultural Studies and Implications for Science Education: The experiential and the virtual - Cultural Studies of Science Education - Catherine Milne - Libros - Springer - 9789400742390 - 30 de julio de 2015
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Catherine Milne
Sociocultural Studies and Implications for Science Education: The experiential and the virtual - Cultural Studies of Science Education 1st ed. 2015 edition

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The chapters included in this book address two major questions: what are some of the methodological and theoretical issues in sociocultural research in urban education and science education and what sort of questions do technological and virtual contexts raise for these types of research perspectives.

200 pages, biography

Medios de comunicación Libros     Hardcover Book   (Libro con lomo y cubierta duros)
Publicado 30 de julio de 2015
ISBN13 9789400742390
Editores Springer
Género Aspects (Academic) > Science / Technology Aspects
Páginas 330
Dimensiones 246 × 166 × 20 mm   ·   802 g
Editor DeGennaro, Donna
Editor Milne, Catherine
Editor Tobin, Kenneth

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