How Chinese Acquire and Improve Mathematics Knowledge for Teaching - Yeping Li - Libros - Brill Academic Publishers - 9789463512343 - 1 de marzo de 2018
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How Chinese Acquire and Improve Mathematics Knowledge for Teaching


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How Chinese Acquire and Improve Mathematics Knowledge for Teaching takes a unique approach to present new research that views knowledge acquisition and improvement as part of teachers' life-long professional learning process in China.

Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 1 de marzo de 2018
ISBN13 9789463512343
Editores Brill Academic Publishers
Páginas 320
Dimensiones 155 × 235 × 18 mm   ·   453 g
Lengua Inglés  

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