Grund- und Forderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht: Eine videovignettenbasierte Untersuchung forderdiagnostischer Kompetenzen am Beispiel des Sachrechnens - Essener Beitrage zur Mathematikdidaktik - Martina Geisen - Libros - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658319335 - 19 de enero de 2021
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Grund- und Forderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht: Eine videovignettenbasierte Untersuchung forderdiagnostischer Kompetenzen am Beispiel des Sachrechnens - Essener Beitrage zur Mathematikdidaktik 1. Aufl. 2021 edition

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Medios de comunicación Libros     Paperback Book   (Libro con tapa blanda y lomo encolado)
Publicado 19 de enero de 2021
ISBN13 9783658319335
Editores Springer Fachmedien Wiesbaden
Páginas 328
Dimensiones 209 × 148 × 21 mm   ·   458 g
Lengua Alemán  

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